夏期講習実施中【その1】
夏休みに入りましたが、学校には多くの生徒が登校しています。
生徒は皆、目標をもって夏期講習に臨みます。
1学期定着できなかった基礎を徹底させること、さらに自分を磨くために発展問題や普段できない取り組みを行う・・・etc
2学期が始まった時に、成長している自分になるためにそれぞれが取り組みます。
【数学:基礎の徹底をしています】
【英語:英文の早読みを鍛えています】
まだまだ始まったばかりです。開智日本橋学園の夏は活気づいています。
1学期終業式
本日、1学期の終業式を行いました。
校長先生から、夏休みの過ごし方について話があり、
その後は生徒の表彰です。
今学期の英検合格者(準1級2名、2級23名!)
伊藤園「お〜いお茶新俳句大賞」入選者
ダンスコンクール入賞者
それぞれ活躍したみなさんを表彰しました。
生徒のみなさんのがんばりを、これからも応援していきます。
生物多様性を守るために自分たちに何ができるか?
世界の絶滅危惧種は二万種以上存在します。
中3生物の授業では、身の回りの絶滅危惧種や数が減少している生物を調べ、その生物を絶滅から守るには学校として何ができるのかを考えて、プレゼンテーションしてもらいました。
今回はクラスメイト全員の前で行うのではなく、学会でよく行われるポスター形式で行いました。
シロクマを温暖化から救うため、学校の全ての蛍光灯をLEDに変えることを提案し、その結果どのくらい二酸化炭素の排出量を減らせるのかを計算してプレゼンした班や、ウナギが減少しているので、ウナギを保護している慈善団体に寄付をするため、学校でポスターを貼って呼び掛ける案をプレゼンした班など、様々な案がありました。
全クラスの中から実現可能で面白いものをコンテストで選び、有志のメンバーや委員会などで実際にそのプロジェクトを動かしていければ面白くなりそうだなぁと思いましたが、今回は実現できませんでした。IBのサービス&アクションやCASとの相性も良さそうなので、来年チャレンジできれば…と思っています。